① 今回の授業テーマ（事実）
- 口頭質問（いろ）
- 知識、地図理解、位置
- 工作（モール）
② 子どもの様子（感情と行動）
- 位置関係は女子に比べると遅い、男子とは同等
- まるや三角の書き方も曖昧
③ 親として気づいたこと（思考ログ）
- 先週はプリントに割く時間が少なく、悪いことをした。朝の10分は継続しよう。
- 週末に楽しく工作をやることで、彼の創造性を高められるといいな。
④ 次回までにやること（ToDo）
- 朝の10分はやる。
- プリントはあたり前で、工作をやる。
- 受験対象各校の対策を検討する（今から）
⑤ ひとことメモ（感情）
- PDF化済
- 各校のスケジュールの確認